El egresado está preparado para:
• Reconocer los aportes de la psicología, pedagogía, biología y sociología a la comprensión del sujeto que aprende.
• Identificar las problemáticas propias de la educación en las diversas instituciones educativas (formales y no formales), y de salud en la que desarrolla su práctica profesional.
• Proponer fundamentos teóricos y estrategias de intervención para realizar aportes psicopedagógicos en el ámbito de la salud y la educación en niños, jóvenes y adultos.